Chicos/as:
Ya armé el Facebook de la asignatura para que podamos comunicarnos!
https://www.facebook.com/antropologia.sanpedro
Saludos
Asignatura Sociología General - San Pedro
martes, 6 de agosto de 2013
domingo, 14 de julio de 2013
La Ciudad - Frans Masereel
Una imagen vale más que mil palabras y eso es lo que logra Frans Masereel con su libro La Ciudad, donde puede plasmar escenas cotidianas de una ciudad impregnada por el humo de las fábricas, el eterno contraste entre pobres y ricos envueltos es una fuerza centrifuga que los arroya contra el transcurso del tiempo.
La ciudad es uno de los libros que más ha influido en el cómic y la novela gráfica del siglo xx. Esta novela sin palabras, publicada en 1925, fue realizada con grabados en madera y ha sido considerada por artistas como Will Eisner una obra maestra absoluta del arte del pasado siglo.
La ciudad es uno de los libros que más ha influido en el cómic y la novela gráfica del siglo xx. Esta novela sin palabras, publicada en 1925, fue realizada con grabados en madera y ha sido considerada por artistas como Will Eisner una obra maestra absoluta del arte del pasado siglo.
viernes, 12 de julio de 2013
miércoles, 3 de julio de 2013
Información Importante!
Chicos/as:
Ayer por cuestión de salud no pude ir a clases y recibir los Trabajos Finales.
Los recibiré el Jueves, día de Coloquio (así que por favor llevarlos o mandarlos).
Los/as alumnos/as que rinden Coloquio estén a horario y listos/as para la exposición. (La fecha no se mueve).
Las alumnas que me pidieron rendir el parcial, lo pueden hacer el jueves (si o si con justificativo médico o de trabajo con fecha del fortalecimiento).
Los/as alumnos que deben Trabajos Prácticos último día de presentación (jueves 4 de julio).
Saludos!
Prof. Carrizo María José
P.D. Si pueden hagan circular este mensaje por otros medios para que todos/as estén enterados/as copiando el link del blog. Gracias!
Ayer por cuestión de salud no pude ir a clases y recibir los Trabajos Finales.
Los recibiré el Jueves, día de Coloquio (así que por favor llevarlos o mandarlos).
Los/as alumnos/as que rinden Coloquio estén a horario y listos/as para la exposición. (La fecha no se mueve).
Las alumnas que me pidieron rendir el parcial, lo pueden hacer el jueves (si o si con justificativo médico o de trabajo con fecha del fortalecimiento).
Los/as alumnos que deben Trabajos Prácticos último día de presentación (jueves 4 de julio).
Saludos!
Prof. Carrizo María José
P.D. Si pueden hagan circular este mensaje por otros medios para que todos/as estén enterados/as copiando el link del blog. Gracias!
jueves, 20 de junio de 2013
Bibliografía Unidad 4 (2º parte)
Tzvetan Todorov "El cruce de las culturas"
http://descargas-api.educ.ar/repositorio/Download/file?file_id=3b621211-7a0b-11e1-8165-ed15e3c494af
Bauman Zygmunt "Teoría Sociologíca de la Posmodernidad"
http://148.202.18.157/sitios/publicacionesite/pperiod/espiral/espiralpdf/Espiral5/81-102.pdf
http://descargas-api.educ.ar/repositorio/Download/file?file_id=3b621211-7a0b-11e1-8165-ed15e3c494af
Bauman Zygmunt "Teoría Sociologíca de la Posmodernidad"
http://148.202.18.157/sitios/publicacionesite/pperiod/espiral/espiralpdf/Espiral5/81-102.pdf
domingo, 16 de junio de 2013
Consignas Trabajo Final
Espacio Curricular: Sociología
General
Características del Trabajo Final
Temática A
elección de cada alumno/a. Pueden tomar un tema global desarrollado en las clases
y/o en la bibliografía en general, y desarrollar en subtemas. Pueden tomar dos o
tres temas distintos y relacionar los contenidos/temáticas, y citar ejemplos.
Requisitos
- Trabajo individual de elaboración personal (no incluir
fragmentos extensos de bibliografía, solo citarla)
- Es indispensable la utilización de
la bibliografía obligatoria propuesta durante el cursado y del contenido de las
clases correspondientes.
Presentación
- Extensión: mínimo
10 carillas, máximo 12. Documento word,
hoja A4, fuente: arial 12, a un espacio.
Partes constitutivas:
• Carátula: con título
del Trabajo, autor/a (nombre, apellido), año, título del Espacio Curricular, Institución
y nombre de la Profesora a cargo.
• Cuerpo Principal:
- Introducción (presentación
del tema, problema o hipótesis que se desea desarrollar);
- Desarrollo (a
partir del tema elegido, seguir un ordenamiento lógico de las ideas, abordando
su complejidad tanto desde un enfoque empírico como conceptual, analizar,
comparar las diferentes posturas teóricas frente al tema y /o vincularlo con
una experiencia práctica.);
- Conclusiones (corroborar haber
cumplido con la propuesta inicial, incluir aportes o aspectos que podrían
ampliarse en futuros trabajos).
- Bibliografía.
• Referencias bibliográficas: se harán entre
paréntesis, al final de la oración, frase o cita entre comillas que se esté
documentando. Incluirán: apellido del autor (si son más de uno, el primero),
seguido del año de la publicación y del número de la/s página/s citada/s, o
únicamente año y página si se está citando al autor
martes, 4 de junio de 2013
Trabajo Práctico Ideología
Consiga:
Elegir una frase y explicar con sus palabras.
Frases para el Trabajo Práctico
a) entiende la ideología de un modo tan amplio que acaba identificando ideología con cultura; en la “Crítica de la economía política” nos dice Marx que la ideología abarca el derecho, la política, la religión, el arte, la filosofía, y (sugiere) hasta la misma ciencia;
b) las ideologías no describen al hombre y su situación en el mundo y la sociedad de un modo correcto, sino de un modo deformado, falso;
c) esa deformación en la descripción del hombre es consecuencia del interés de la clase dominante por mantenerse en su situación de dominio; como nos dice Marx en “La ideología alemana” “las ideas de la clase dominante, son, en todas las épocas, las ideas dominantes”. La clase dominante dispone de los medios de producción material, pero también del control y producción de los bienes espirituales, de la producción de la cultura, por lo que las ideas que en una sociedad triunfen serán las que la clase dominante quiera que dominen;
d) las ideologías son un “producto social”: los pensamientos de los hombres son consecuencia de la sociedad en que viven, particularmente del orden económico vigente;
e) como resultado de la tesis anterior, las distintas formas de ideología (religión, política, filosofía) no tienen historia ni desarrollo propio; esto quiere decir, por ejemplo, que una historia de la filosofía que explique los distintos sistemas filosóficos a partir de los problemas y las soluciones que los filósofos han presentado (una historia “interna” de la filosofía) es una mala historia de la filosofía; la “buena” historia de la filosofía debe mostrar la relación entre los sistemas filosóficos que aparecen a lo largo de la historia y las circunstancias económicas de las que son un reflejo.
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